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[浦东]华林小学:小小妙手 看神奇农作物 创意大变身

[浦东]华林小学:小小妙手 看神奇农作物 创意大变身

陆巡的油箱容积多少?(陆巡油箱是多少升?)

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[浦东]华林小学:小小妙手 看神奇农作物 创意大变身

来源:东方网教育频道 上海市浦东新区华林小学

项目简介


(相关资料图)

来到华小的农田,瞧!里面好多农作物呀。可爱的华小机灵兔对于植物有天然的好奇心,种植是他们乐于从事的实践性活动,不同的植物会带来不同的遐想。为了激发学生对植物的探究兴趣,培养学生的观察能力、动手能力和创造性思维,二年级学生围绕“农作物大变身”这一主题开展项目化学习活动。

在问题的驱动下,学生将目光转向平日被忽视、丢弃的农作物上,如被虫咬过的叶子、错过食用时机的豆子们、肆意生长的野草等。学生通过仔细观察、认真甄别,寻找农田中不能食用的农作物并组合在一起,充分发挥农作物的价值,拥有不一样的收获。

挑战性问题

本质问题:

收获季节,不能吃的农作物我们如何变废为宝?

驱动性问题:

农作物宝宝们成熟了,我们采摘完能吃的农作物宝宝后,地里还剩下一些不能吃的农作物宝宝们,他们也想被人们注意到,那你现在是否愿意实现蔬菜的心愿呢?想一想怎么去完成他们的心愿。

子问题:

1.农作物的哪些部位是可以食用的哪些是不能食用的?

2.在小农田里你能收集到哪些不可以食用的农作物?

3.不能食用的农作物组合在一起会碰撞出什么样的火花?请你发挥创意制作一幅农作物手工作品。

项目实施过程

第一阶段:寻材料

在爸爸妈妈的陪伴下,来到“蔬香乐园”,在茫茫小农田里,在瓜果生长的绿丛中,仔细搜寻哪些是不能吃的农作物,这时的火眼金睛非常重要,观察与思考便是我们行动前的设计基础,锁定材料,准备作品创意啦!

第二阶段:细准备

有了小农田里的农作物做材料,当然还需要根据自己的设计准备好粘贴使用的固体胶、修剪使用的剪刀等,万事俱备,才能不疾不徐,巧手创意。

第三阶段:巧制作

制作过程中,我们更讲求团结协作,我们有的小伙伴组合,有的亲子组合,用团队的力量一起构思作品,发挥创造力,制作完成一幅幅独具个性的农作物剪贴画。

项目成果展示

一株平凡的植物,一些不起眼的农作物,经过同学们的创造,变成了一幅幅美妙的作品。“农作物大变身”充分利用校园资源,在大自然中萌发对美的感受和体验,插上想象的翅膀,用创意留住植物的美好!

关键词: