《浙江省科学技术普及条例》7月起施行

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《浙江省科学技术普及条例》7月起施行

2023-06-27 07:16:31 来源：杭州网

(资料图)

学前教育机构应当开展幼儿科学启蒙教育中小学校应将科学素质纳入学生综合素质评价

科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。昨天，记者从《浙江省科学技术普及条例》新闻发布会上了解到，该《条例》将于7月1日起施行，省人大常委会法工委副主任田梦海等相关领导就《条例》的相关情况进行通报。

“《条例》立足树立大科普理念，聚焦加强科普工作、提高公民科学素质。”田梦海介绍。《条例》在“总则”中明确规定科普是全社会的共同责任，坚持政府推动、公众参与、社会协同、开放合作的原则。有关部门、单位和组织依法开展科普工作。鼓励社会力量兴办科普事业、开展公益科普活动。公民应当依法参加科普活动，主动学习、掌握、运用科学知识，自觉抵制伪科学、反科学等不良现象。

做好科普工作既要全面统筹，同时也要突出重点人群、重点领域。《条例》分别对幼儿、中小学校学生以及老年人群体的科普工作作出规定，明确学前教育机构应当开展幼儿科学启蒙教育，中小学校应将科学素质纳入学生综合素质评价，老年大学和养老服务机构等应当完善科普服务功能。农业农村、应急管理、卫生健康、生态环境、自然资源、气象、地震等部门应当按照各自职责开展科普工作，特别是加强对事故灾难、公共卫生、突发事件应急处置、防灾减灾救灾等重点领域的科普。

此外，针对加强科普基础设施建设，《条例》做出明确建设全省统一的科普资源库；明确将科普设施建设纳入国土空间规划和土地利用年度计划；推动建设综合性科技馆、专业科技馆；支持科普教育基地和科学家精神教育基地建设；鼓励推进科普设施数字化转型；充分利用文化体育等公共场馆开展科普活动等规定。

“我们还将进一步做好加强科普人才队伍建设、强化科普工作保障激励等相关工作。” 田梦海表示。《条例》规定加强科普类学科建设，建立健全科学教师培养体系；完善科普人才教育培训体系，建立科普人才库；建立首席科学传播专家制度和科普专业人才职称评聘机制。在强化科普工作保障激励方面，将加大科普奖励力度，在省科学技术进步奖中设置科学技术普及类别；建立科普工作监测评估体系，定期开展科普统计和科普工作评估；建立证伪辟谣工作机制，加强传播内容科学性审核。

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