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高考特殊类型招生自荐信 不在阳光高考报名综合评价招生的院校
如果家长和考生属意于自主招生,其实在高一高二的时候,我们就可以开始着手准备择校并提前准备好报考材料,下面我跟大家说说高中生应该如何去有效准备自主招生,希望对你有帮助。
怎样择校
自主招生申请是以志愿填报为基础和目的的,表面上家长是在给孩子挑专业实际上是在给孩子选择人生、选择生活方式、选择未来。所以家长们在选专业时,一定要将孩子的兴趣爱好、学科优势和专业结合起来。
建议考生在定位目标院校时,采取三步定位法:
(资料图)
(1)首先考生自身水平定位,综合分析高中阶段成绩及所获得相关奖项做自身定位排名;
(2)其次合理预测高三一年的成长空间,高考时可以提升到什么档次。
(3)最后参考院校往年自主招生录取情况及规则,结合考生目前综合实力确定几所目标院校。
如果定位不明确很容易导致,即使自主招生通过了,但是因为考生的成绩没有达到优惠的标准,最终还是不能被目标院校录取。
我推荐: 2017年高校自主招生农村专项计划报名条件
在未能确定考生高考成绩、目标院校、招生计划、报名情况等参数下,要依据考生的实力选择合适院校是有些困难的。
我们可参考的内容也只有考生的高一、高二的成绩情况以及考生高三一年的成绩提升潜力,同时还需参考目标院校的录取情况和招生条件。
在实际的自主招生备考过程中,我们一般建议家长和考生采取“冲稳”结合的策略。推荐两类目标院校,一类是要比考生平时学习水平要高一些的院校,一类是跟平时学习水平相当的院校。而不能选择高考成绩要求太高的院校。
选择比水平要高的院校的优点:是可以最大程度地用足考生的“裸考”实力,考分一点都不浪费,有机会上更好的、更满意院校,在考生不特意挑选专业条件下是一个特优的选择方案。缺点是考生可能不能进入自己理想的专业,存在专业调剂的风险。
选择跟水平相当院校的优点:是比前一种成功的把握要大得多,当然可以说风险也小得多。最大的好处就是争取第一专业的机会大大增加。缺点是很可能会比录取分数线多富余几分,似乎有点“浪费”。特别是在考生超常发挥的情况下更会感觉如此。
需要注意的是家长和考生在自主招生院校选择前,一定要参考前一年的该校的自主招生报考条件,综合评估自身的条件,未免无法达到初审要求。
(1)考生获得奖项是否能达到高校要求
以高校前一年招生条件作为参考,最好选择考生自身条件能满足高校招生要求的院校。
很多考生都搞不清楚自己的奖项类型或者是奖项等级,我建议大家,家长在报考前,一定要确认考生的奖项等级。
(2)考生所获得奖项自主招生高校是否认可
很多考生奖项符合了高校招生条件,但是不确定高校是否认可,例如:高校招收发表过省级或者是国家级刊物论文的考生,考生发表过论文,但是不确定高校是否认可自己所发表的论文。
此种情况,建议家长和考生在报考前咨询高校招生办或者尽量选择与论文发表相关的专业。
(3)提前了解高校院校限报及专业限报数量情况
2017年高校限报大幅度缩减到1-3所,普遍限报2-3所,目前无法精准预测2018年限报情况,具体需等到2018年自主招生报名开始时,才会知晓。
提醒大家,院校定位最好随着考生的每次成绩而不断调整,尤其是高二期间及高三阶段成绩,对于合理预测高考成绩更为重要。
怎样报考
高校2018年自主招生简章将在3月中旬发布,报名时间全部都集中在3月份进行,根据以往经验,为了提高初审通过率,一般情况下,考生会报考不止一所学校。
如果家长把报名相关事宜全部都集中在3月份,到时候肯定会手忙脚乱。所以建议家长提前准备相关资料。
自主招生报名材料汇总材料清单及注意事项
(1)报名表
考生在网上报名后系统会生成报名表,打印出来后由本人签字并由学校审核、盖章。
(2)中学提供的材料
学业水平考试成绩、社会公益活动情况、成绩单以及其他反映学生综合素质发展情况的材料等。这些材料需要加盖学生所在学校公章。
(3)自荐信
大部分学校都要求学生写自荐信,自荐信内容一般需要阐述自己的学习生活经历、申请该学校的理由、自己的爱好、对所选专业的理解及以后大学的规划等等。
半数以上的学校都要求在1000字左右,并且手写,当然不同学校的具体要求不同,这需看具体招生简章。自荐信也需由学校审核并加盖学校公章。
(4)各种获奖证书复印件
高中时期参加的竞赛、比赛及各种活动奖项的复印件,这些文件须有学校进行审核并加盖学校公章。
(5)身份证、学生证复印件
学生本人的身份证及学生证复印件,也许加盖学校公章。
(6)发表过得文章、刊物
若发表过文章或者著作之类,如有原件,可以提供出版物原件,没有原件可以提供刊物的复印件等重要信息证明。
(7)专利证书复印件
考生必须为专利是第一授权人,且复印件需学校进行审核并加盖公章。
(8)推荐信
若中学(单位)、社会团体或专家实名向自主招生高校推荐考生,须对推荐材料的真实性负责,推荐材料须具体、详实,且须按照报名系统要求单独上传。
专家须在推荐信中附上专家简介、联系方式,单位或团体须在推荐材料上加盖单位公章、附上联系人方式,以便高校核查。推荐信需从招生网下载,若需邮寄,须由推荐人单独邮寄,不能和考生材料一起邮寄。
注意事项
(1)纸质申请材料准备注意事项:纸质申请材料准备尽量按照学校的要求,建议以简约为主。另外,打印的时候都需用A4纸进行打印,自荐信若没有特殊的纸质要求也建议各位考生用A4纸并且手写。
提醒大家务必注意:纸质申请材料准备这块一定要仔细阅读高校简章的要求,切勿按照自己的方式随意进行。往年有很多家长不注意这些细节问题,导致初审环节就被刷掉资格了。
(2)材料邮寄节点:纸质材料邮寄,一定要注意时间节点,目前高校接收材料时间节点分为[邮局寄出邮戳时间]和[学校签收邮戳时间],这点大家一定要仔细阅读高校简章,务必注意这些细节问题。
(3)邮件投递方式:大部分高校要求用邮政EMS进行(EMS可直接邮寄至招办),其它快递形式(或本人送达)校招办概不接受。今年参考高校简章的具体要求情况,在邮寄时,务必弄清楚高校接受的快递方式。
(4)材料邮寄信息填写细节:投递学校地址一定不要写错,另外,高校会要求在信封上注明“自主招生申请材料”或“2018自主选拔”等字样,提醒各位务必在材料投递前,按照简章要求一一核对以上信息是否有错填、漏填的。
(5)推荐信:需由推荐人亲自邮寄,不能和考生审核资料一起邮寄,这点要注意。
怎样学习
高一高二的学生高中各学科知识系统构建尚未完成,基础还不扎实,对于大部分学生而言,直接考虑自主招生有一定难度,过早准备甚至可能舍本逐末,弊大于利。
所以建议这些学生在日常学习中注意知识的积累与方法的掌握,特别在新形势下认真重视每一门学业水平测试学科的日常学习。
学有余力的学生则可以在确保校内学业的基础上,在老师或者学长学姐过来人的指点下,有针对性地开始接触一些自主招生常见的高中竞赛以及大学基础课知识。
这一投入既可锻炼思维能力,也是在为自主招生的准备奠定一个更高的起点。
此外,面试在越来越多的高校自主招生中扮演日渐重要的角色,学生们应该及早重视,更多关注自身课外能力素质的提高和兴趣爱好的拓展,有利于在积累丰富而有益的个人经历的同时,寻找个人职业和志趣方面的理想和目标。
希望以上关于自主招生的这些内容可以切实帮助到各位高中生家长,避免高中生在自主招生上起步晚、步步慢。
第一节 基础篇 1、什么是综合评价? 答:综合评价是高考改革逐步推动后的新招生模式。普遍呈现为基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算成考生综合总分,高校按考生综合总分择优录取。 2、参加有什么好处? 答:综合评价除了高考成绩外非常看重考生的综合能力,通过校测和学业成绩的加成,给予成绩没那么优秀或者高考发挥失常没有达到高校分数线,但综合能力优异的考生一次上名校的机会。 3、“三位一体”和综合评价有什么关系? 答:三位一体是浙江省的综合评价招生政策。与山东的综合评价招生一样,都是以考生的高考成绩、校测成绩、学考成绩,按照一定比例计算的综合成绩录取。 4、综合评价招生和综合素质评价什么关系? 答:高校通过综合评价招生录取时,结合高校自身培养特色要求,依据考生高考成绩、校测成绩、学考成绩,参考综合素质评价等维度,择优录取。从往年情况来看,多数高校在录取总成绩中赋予综合素质评价一定权重,直接影响考生录取排名。 5、综合评价学生名额一般占学校的比例是多少? 答:每所高校都不同,但从往年情况来看,除了高考统考,综合评价是占据招生名额最多的自主选拔方式。另外,上海科技大学、南方科技大学等高校本科招生以综合评价招生为主,占据大半名额。 6、作为家长该如何去了解综合评价招生政策? 答:关注”中学联盟平台“微信公众号 ,我们会持续更新综合评价最新消息并进行政策解读。 此外,家长还可以关注这四个平台:高校本科招生网、山东省教育考试院官网、中学联盟平台和阳光高考平台。 第二节 院校名单篇 7、综合评价能报哪些院校?每个省都有哪些实施院校? 答:各省能报的院校有所不同,具体请参考以下链接→2022年各省市综合评价院校名单大汇总 8、开放综合评价的院校都是什么学校?有 985/211 吗? 答:综合评价招生院校既有浙大、国科大等顶尖名校,也包括在本省招生的部分省属重点高校。在同一省份的综合评价招生中,高校层次分布较广,能够覆盖优等生和中等生。 9、为什么某些院校综合评价没有在全国招生? 答:目前北京外国语大学、上海纽约大学综合评价面向全国,受招生政策、招生规模等原因影响,大部分学校只在部分省份开展综合评价招生,但试点范围每年都有所增加。 10、清华、北大有综合评价招生吗? 答:自 2020 年清华大学领军计划,北京大学博雅计划取消招生后,目前清华北大没有综合评价招生。 11、能报外省的综合评价院校么? 答:面向全国多地招生的院校可以,省属院校基本都仅面向本省招生,具体以高校招生简章公布为准。  备注:上表是山东高考生可以报考的院校。清华大学领军计划和北京大学博雅计划在2020年开始停招。 第三节 招生条件篇 12、哪些学生适合报考综合评价? 答:各省、各校综合评价政策差异性较大,但整体来看招生条件主要集中在以下三方面: ①综合成绩优秀。几乎所有高校都招收这类考生。 ②具有竞赛活动奖项。例如:五大学科竞赛、科创类竞赛、文科竞赛等。 ③高中阶段有思想政治方面的荣誉或者奖励。这种普遍存在于江苏省属院校中,普遍认可优秀学生干部、三好学生荣誉称号等奖项。 13、复读生可以报考综合评价吗? 答:复读生可以报考,报名时与应届生一样。在提交成绩时,高一高二年级按照原高一高二成绩提交,高三成绩按照复读期间成绩提交。 需要注意的是,部分高校在综合评价招生简章中明确表明,招生对象为高中应届毕业生的,复读生不能报名。如浙江大学“三位一体”、南京医科大学、南京中医药大学等高校,具体以高校当年公布的招生简章为准。 14、艺术生有综合评价吗? 答:部分浙江三位一体省属院校认可艺术类奖项,艺术生也可以报考。 15、体育生有什么院校的综合评价机会? 答:部分浙江三位一体省属院校认可体育特长生,但一般会要求具有体育类省级或国家级以上奖项。 16、综合评价招生对高考分数有什么要求? 答:高校综合评价录取,大多需要考生高考成绩达到一本线/特招线,浙江省属三位一体招生高校大多需要考生成绩达到本科线以上,部分高校无相关要求。 17、没有奖项证书可以报名综合评价吗? 答:竞赛奖项非报考综合评价的必要条件,没有竞赛奖项证书也可以报考综合评价,如有各类研究性学习、科研实践经历等也可以报名。 18、综合评价认可的理科竞赛奖项有哪些? 答:综合评价认可数学、物理、化学、生物、信息学五大学科竞赛省三及以上级别奖项,部分省属院校还会认可省级初赛奖项,具体认可情况以高校公布简章为准。 19、综合评价认可文科竞赛奖项有哪些? 答:综合评价认可度较高的文科赛事有叶圣陶杯、新概念作文、北大培文杯、语文报杯、创新作文、创新英语、英语能力、21 世纪演讲大赛、外语素养大赛等。 20、有学科竞赛省级二等奖可以参加综合评价吗? 答:考生只要综合成绩好都可以尝试的。考生具备学科竞赛省级二等奖在高校综合评价初审和校测时有非常大的积极作用。 21、作文大赛一等奖,可以报名综合评价吗? 答:只要考生综合成绩优秀,都可以尝试报考。多所高校综合评价明确认可作文竞赛奖项,一般要求为省级/市级以上奖项等级。 22、综合评价认可体育类奖项吗?比如全校千米跑第一名? 答:综合评价最重要的审核依据是考生的成绩,体育奖项可以作为考生综合素质的体现,但不是关键因素。2019 年开始,部分高校增加了体测项目,体育优秀可以在体测中发挥良好表现。 23、综合评价对于高中成绩有什么具体要求? 答:大部分高校对于高中成绩并没有具体要求,“综合素质优秀”是大多数高校的综合评价招生条件。 24、综合评价需要看年级排名吗? 答:在初审时需要。年级排名信息在报名系统中需要填写,是高校初审最重要的参考指标之一。 25、非全省统考的成绩可以在综合评价报名时提交吗? 答:也可以的。比如高三期末、一模、二模成绩。 26、农村考生没机会参与竞赛,怎么办? 答:综合评价重点关注综合成绩,竞赛奖项不是必须的,没有竞赛奖项一样可以报考。 此外,农村考生可以关注针对贫困地区农村考生的国家专项计划(山东没有)、高校专项计划和地方专项计划招生。 27、山东考生有什么特殊的报考条件吗? 答:面向山东省招生的高校统一给出了“高中三年参加不少于 10 个工作日的社区服务和 1 周社会实践,并完成不少于 6 学分的考察探究活动”的报考条件。作为基本报考条件,考生需首先满足才有报考资格。 山大、山师大等10所高校2022年山东省综合评价招生简章发布!(附填报步骤) 28、想报考中外合作的大学,有什么特殊要求吗? 答:中外合办大学因学校特性及后续教学需求,一般对考生英语成绩有一定要求,英语成绩较差的考生,需谨慎报考。 29、高校对于要求成绩排名居年级“前列”之类的模糊性条件怎么解读? 答:考生、家长在报考时可以参考学校层次、本中学往年报考情况等数据评估。 30、参加综合评价是成绩好才能参加么? 答:综合评价重点考察的是考生的综合素质,成绩在特招线(一本线)上的考生都可以积极报名参与。 31、高一高二考生可以报考综合评价吗? 答:综合评价是高考招生的一种途径,只有高三考生可以报考,高一高二考生可以提前准备。 第四节 专业及限报篇 32、综合评价所报院校优势专业有哪些? 答:院校综合评价的招生专业一般都是本校王牌优势专业,考生可以通过高校历史沿革及办学特色了解。 33、综合评价专业选择有限制吗? 答:一般一个学校可报考 1-3 个专业,除选科要求外,部分高校专业报名条件有综合成绩、单科成绩或奖项的要求,具体情况以简章及报名系统要求为准。 34、综合评价进入后可以转专业吗? 答:根据2021年多校招办宣讲明确可以转专业,如:山大、北外等,但各校各专业要求可能会不一样,建议报考前先咨询一下校方。 35、综合评价的招生专业数量多吗? 答:高校综合评价一般仅开放部分专业进行招生,而且其中也不乏好专业。部分专业只在综合评价招生,如北外的小语种专业。 36、综合评价是否大多为学校非热门专业? 答:综合评价专业大多为各校比较好的专业,有些甚至是王牌专业。因目前大类招生是主流,所以还有很多大类招生专业。考生不必过于担心专业问题。 37、综合评价招生专业是否限定在基础学科? 答:综合评价招生开放专业不限定在基础学科,但也会涉及到相关专业,考生可以根据自己意愿自由选择。 38、通过综合评价被录取之后,若专业不合适,大二时可否改专业? 答:综合评价原则上可以转专业,但需要符合高校的具体规定。有些学校可能不允许转专业,报考前建议直接咨询招生办。如:东南大学招办在 2020 年招生政策中提到综合评价学生可转专业。 39、奥赛获奖科目是否要和报考专业严格对应? 答:大部分高校不要求考生获奖学科与报考专业完全一致,按简章要求报考即可。 40、综合评价可以报多少个学校? 答:综合评价没有限报要求,考生在符合条件、时间精力允许的情况下可报考多所院校。 但是同一地区的院校,考试时间往往会“撞车”,考试时考生往往仅能参加 1-2 所高校测试。如:2021 年山东集中在 6 月 19-20 日。 41、综合评价有院校限报吗? 答:没有限报。综合评价没有院校数量限报,如果符合报名条件,可以同时报名多所综合评价院校。 第五节 择校定位篇 42、刚过一本线的考生能报考综合评价吗? 答:刚过一本线的考生可以报考综合评价,山东、浙江、江苏考生可结合自身成绩选择本省省属综合评价院校。 43、综合评价招生中高水平大学有哪些? 答:面向多地区招生的高水平大学有中国科学院大学、香港中文大学(深圳)、北京外国语大学、南方科技大学等。 44、平时成绩一本线上二三十分,怎么报综合评价? 答:成绩较稳定的考生,建议报考比平时成绩高 10-20 分的高校,认真备考有机会冲一冲拿下名校。发挥不太稳定的考生,建议选择稳妥的高校,高考发挥超常可以放弃综合评价,走统招进好大学;不论哪种考生,都建议一定做好保底院校选择,防止高考发挥失利。 45、什么类型的考生适合报考浙江三位一体综合评价呢? 答:满足以下任意一项即可尝试报考:重点线/本科线以上、专业意向明确、临场发挥好、语言表达能力强、学考成绩优秀、高中阶段获得理科/人文/艺体奖项的学生。 46、理科/物理组学生,获得叶圣陶杯作文决赛一等奖,怎么报考综合评价? 答:理科生有文科特长的,报考文理兼招的人文社科类专业更能发挥优势;如果想报考理工类专业,建议多以综合成绩为基础。 第六节 网上报名篇 47、综合评价在哪里报名? 答:大多数高校综合评价报名在阳光高考网报名,地址: ,浙江省属三位一体及少部分院校在本校官网报名,具体以高校当年公布的招生简章为准。 48、综合评价报名需要哪些材料? 答:按照往年情况,综合评价报名一般需要以下材料,家长可以提前搜集准备。 (1)报名申请表(报名系统自动生成); (2)自荐信/个人陈述; (3)高中阶段文化课成绩; (4)高中学业水平测试成绩; (5)高三模拟考试成绩; (6)推荐信; (7)高中阶段获奖证书及证明材料; (8)其他可证明材料; (9)高校特殊要求提供的材料。 49、简章没有提示要自荐信,还需要准备吗? 答:针对这种情况,小编建议,为以防万一,建议还是先准备着。根据往年经验,高校虽然简章中没有提及,但是报名系统中大多往往还是会涉及到自荐信板块。 50、综合评价在阳光高考平台进行网上报名的流程是怎样的? 答:注册/登录—查看报名须知—确认身份—填报个人信息—填报志愿管理—确认志愿—下载信息表—网上报名完成。 51、网上报名流程中,填报个人信息都包括哪些内容? 答:个人信息包括基本信息、个人照片、中学信息、成绩信息、选考科目成绩、综合信息、模考成绩、单科排名、推荐人信息等。 52、综合评价报名流程是怎样的? 答:   53、完成报名以后需要关注哪些信息? 答:综合评价报名完成后,还需要关注高校初审结果、确认考试及缴费、高校测试时间及安排、测试模式等信息。 54、综合评价的报名申请材料是以学生借读学校名义上报还是以学籍所在学校名义上报?(学生在 A 学校读书,而学籍在 B 学校) 答:报名系统里两项是分别填写的。 55、北京外国语大学综合评价在哪报名? 答:北外综合评价一般在北京外国语大学官网报名系统进行报名。 56、学校没有组织,自己可以报名综合评价吗? 答:不需要学校组织,综合评价都是学生或家长自己网上申请报名,到学校盖章 57、综合评价需要缴费吗? 答:大多数综合评价院校在公布初审结果后,需要考生进行考试确认及缴费,具体情况以高校当年发布的简章为准。 58、综合评价报名中考生高中成绩排名是指什么? 答:一般是指全校同年级同科类排名,提交申请表时需要学校盖章。 第七节 初审篇 59、没有奖项能通过初审吗? 答:奖项证书在大部分院校招生中并不是必要条件,没有奖项但学生综合素质较高也可以通过初审。但在一定程度上,有奖项初审通过几率更高一些。在报名时考生注意报考院校简章中对这类有没有硬性要求。 60、没有奖项的学生综合评价录取机会大不大? 答:奖项不是考核学生的唯一标准,各校更加看重考生的综合成绩,没有竞赛成绩的考生,高考分数较高、校测表现优秀,录取机会一样很大。 61、竞赛生报综合评价有没有什么优惠政策? 答:大部分高校竞赛成绩不参与综合成绩测算,但部分高校会在初审、校测或最终录取成绩要求上给予一定优惠政策。如山大第 1、2、3 组专业学科竞赛省一考生高考成绩达到特招线即可,而其他考生则要求高考成绩达到前 万名。 62、省优秀班干部、省优秀学生对综合评价有作用吗? 答:在初审中会有一定优势,江苏综合评价将品德优秀作为报考条件之一。 63、有一个作文比赛的省三,综合评价管用吗? 答:可以作为报名材料上报,增加初审通过率,如果是教育部认可的竞赛成绩会更有优势。 64、作文大赛全国奖项、文科生、平时成绩一本线,走综评可能性大吗? 答:文科奖项突出,但文化课成绩一般,建议努力提高文化课成绩,增加录取几率。 65、生物学联赛省二奖项,不知道这个奖项南大综合评价承认不? 答:根据往年情况,南大综合评价招生条件要求考生高考模拟考试中名列前茅,对竞赛成绩未做明确要求。考生的省二奖项可以作为考生个人学科特长潜质证明材料,在报名时上传。 66、DI 全球赛第一名的成绩和模联杰出代表等奖项在综合评价中有优势吗? 答:可以的,这些奖项可以作为材料提交,有一定的报考优势,但成绩是首要条件。 67、综合评价初审看哪些成绩? 答:初审时要提交高一、高二、高三上学期期中、期末成绩,高三模拟考试成绩(各科成绩、各科满分、文理分科年级排名),学考成绩。 68、参加高校组办的夏令营/冬令营对综合评价报考有帮助吗? 答:目前来看,南科大科技创新营优秀营员报名会有明显优势。其他高校的体验营活动可以作为课外实践活动经历,作为报名辅助材料,有一定的作用。 第八节 校测篇 69、综合评价的面试主要考什么? 答:综合评价面试主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。 70、如果确认了考试,但因为跟其他院校综合评价校测时间冲突而没有去考,是否有什么影响呢? 答:没有影响的。 71、综合评价校测什么时候进行? 答:综合评价校测一般集中在高考结束之后、出分前进行,一般在 6 月 11 日-21 日期间。上海市综合评价及浙江大学广东综评在高考出分后进行。 72、综合评价校测在哪儿考? 答:除南科大笔试机考在全国设置考点外,其他高校一般在本校组织校测。 73、综合评价考试是不是都需要进行笔试面试? 答:只有少部分院校需要笔试和面试,大多数高校以面试为主。 74、综合评价考试难度如何? 答:顶尖大学笔试难度一般和高考持平,有些稍难于高考。至于面试不好统一而论,主要考察考生综合素质。 75、综合评价录取的总成绩是高考成绩吗? 答:不是。综合评价总成绩是高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算相加。这个总成绩是综合评价录取的依据,从高到低择优录取。 76、如何在综合评价测试中拥有优势? 答:综合评价测试在高考后进行,一般没有时间充分备考,重点在于平时积累。 77、综合评价院校综合成绩怎么计算?不同大学之间一样吗? 答:综合成绩由考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照比例折算加和得到。各校折算比例不同,有“631”“541”“73”“85:15”等。建议参考目标校往年综合评价招生简章。 78、所有的综合评价院校都要参加体能测试吗? 答:并非都需要体测,只有少部分院校有体测。建议参考目标校往年综合评价招生简章。 79、强基和综评如果都过了初审,高考后能同时参加吗?时间上会不会冲突? 答:可以同时报名参加,考试时间不会存在冲突,因为综合评价考试在出分前进行,强基校测在出分后进行。 第九节 录取篇 80、参加校测并通过了,但不填志愿,对后面本科批次录取有影响么? 答:不影响后续录取。 81、综合评价入校后跟普通学生有区别吗? 答:没有区别,入校后和统招生一起编班培养。 82、综合评价录取相比高考裸分,到底能优惠多少分? 答:因各校折算比例不同,录取分数也存在很大差异,所以优惠分数不能统一而论。 如:北京外国语大学 2021 年综合评价分数线低于统招 3-58 分不等,大多集中在 20-40 分。 83、综合评价在什么批次录取? 答:各省情况不同,一般在提前批之后、本科一批之前完成录取。如果本省没有单独设置相应批次,则一般在本科提前批填报,具体以各省考试院发布的志愿填报安排为准。 84、填报志愿时与提前批、本一批有没有冲突? 答:没有冲突。各省情况不同,有些是在提前批,有些是特殊批次,一般在本科一批次之前进行,如果被高校综合评价录取就不会参加下一个批次的录取。 85、综合评价没有录取还能参加高考统招吗? 答:可以,完全没有影响。 86、面试通过可以反悔,然后参加高考统招吗? 答:除了浙江、江苏锁档的部分高校,其余省市和高校参加完面试,还可以在志愿填报环节反悔,注意把握反悔的机会,谨慎抉择。 第十节 锁档篇 87、综合评价的“锁档”是什么意思? 答:锁档即没有公布高考成绩,先确定综合评价志愿,一旦录取不能参加其他批次录取,没有录取不影响后续批次录取。主要是浙江、江苏地区的部分院校存在这种现象。 88、哪些高校综合评价有锁档? 答:目前存在锁档情况的院校:江苏 A 类综合评价院校,浙江高水平三位一体院校,上海综合评价招生院校,浙江大学针对广东省综合评价招生。 89、江苏考生,锁档的意思就是,我即使能选择更好一点的院校,也只能被综合评价的院校录取吗? 答:是的,如果在高考出分前填报综合评价志愿的话,录取后就会被“锁档”。江苏综合评价只有 A 类院校锁档,B 类不受影响。 90、南京大学、东南大学综合评价会锁定志愿吗?届时可以放弃吗? 答:会锁定的。根据往年情况,考生如果在 6 月 20 日左右前再次填报和确认专业志愿,考生档案将被锁定,一经录取则不再参加其他任何批次的录取。 如果高考后估分比较理想,想放弃南大,注意不要进行志愿确认即可。 91、通过山东大学综合评价,之后不想去了,怎么办? 答:山东考生,在综合评价面试结束后,不填综合评价志愿即可。 第十一节 和其他特招关系 92、综合评价、强基计划和高校专项之间有限报吗? 答:综合评价与强基计划、高校专项之间不存在院校数量限报,如果高校没有特殊要求,可以同时报名强基计划、综合评价和高校专项。 93、报同一所学校强基计划和综合评价会有影响吗? 答:可以一起报,没有影响,如同时通过,强基计划先录取。 94、强基计划、综合评价、提前批,有什么区别,录取顺序是怎样的? 答:他们是不同形式的招生途径,录取顺序强基计划最先进行,其次是提前批,最后是综合评价。当然也有些省市、院校综合评价在提前批之前录取,如:上海综评、江苏 A类院校综合和评价。 95、强基计划是只能报一所学校,综合评价可报多个学校吗? 答:综合评价不限制报考院校的数量,但山东提前批报考只能报一个。强基计划只能报 1 所院校。 96、综合评价和高校专项可以同时报名吗?如果都通过了怎么办? 答:可以同时报名,如果都通过了,一般情况下,山东填志愿只能填一个。在大多数省份中,综合评价和高校专项同属特殊招生批次,该批次只能填一个院校志愿。 97、综合评价是不是比强基计划要求低? 答:从报考条件来看,综合评价比强基计划要求会低一些。 第十二节 备考篇 98、高一要怎么准备综合评价? 答:高一年级需要打好学业成绩基础,重视期中、期末及学考成绩,熟悉新高考以及综合评价政策。在兼顾好课内学业的同时,可依据兴趣培养一至两门学科特长,同时关注和参加研究性学习、科研实践活动。 99、高二要怎么准备综合评价? 答:高二年级则需要接触并了解高校,规划要报考的院校以及专业。同时,建议学有余力的考生也可以冲击自己擅长的学科竞赛项目,增加成功几率。另外,也可以关注目标高校举办的夏令营或者体验营等。高一、高二阶段是研究性学习、科研实践活动准备非常重要的阶段,需要特别注意。 100、高三要怎么准备综合评价? 答:高三年级需要基于现阶段成绩做最后的抉择,选择目标高校和专业,并研究和准备高校报名所需的材料等。考生综合成绩需要高考复习来保障,因此尽一切可能的提高文化课成绩将势在必行。对于报名材料,做好梳理和查漏补缺,尤其是高三上学期,是各类报名材料准备的最后阶段,时间窗口期非常重要。而对于高校校测,则建议放在常态进行,如想集中做强化,则寒假和校测前是关键时期。如何撰写自主招生个人陈述 有中学推荐资格的学生,相对于自荐的学生通过高校初审是比较容易的,所以如果可能,建议家长尽可能争取校荐资格。自荐的学生,如果没有很硬的获奖证明,唯一能说服高校老师给考生一个考试的机会可能就是个人陈述材料了。 写好个人自述的确不是一件容易的事,你需要投入很多的时间和精力。自主招生初审阶段,个人陈述是高校招办老师了解学生的一个重要手段,考生的平时成绩和高中阶段获得的重要奖项,是否能通过自主招生初审的主要标准,除此之外就是个人陈述了,一个好的个人陈述对于考生来说就是助推剂,甚至特别优秀的个人陈述也能决定你能否通过初审。 个人陈述在写之前,先要整理出来一个思路。回忆一下你在成长经历中对你影响比较大的故事、人物,再把你所有的优点和特长罗列出来,不要觉得自己没有什么优点,可以和父母或者一些关系比较亲密的人讨论,通过他们的口来发掘和认识你自己。 通过各种途径详细了解你要报考的大学特色,但是短时间了解一个大学的特点对于一个高三考生来说是比较困难的,我们先可以在网上查询大学的校训、大学的历史、大学所在地域特点、大学的优势学科、大学中曾经发生过的一些感人的故事,大学名师和名人校友等方面来入手了解一个大学。此外还要了解你报考的专业将来要从事什么职业,是否符合你的人生理想,也要了解你所报考的专业,在大学中学习哪些课程。 下一步,需要确定一个大概的文章思路,结合你报考的大学和专业特点,确定应该重点表现哪些优势特长。然后就需要确立文章的整理思路,开头表达要新颖,中间部分重点说明你的特长优势和学习成长历程,再加一些你的人生感悟。结尾部分最好说明一下你的报考这个大学和专业的理由,然后表述你对未来的规划和你的理想。 这样一篇个人陈述的大体框架就比较完整了。 在写的过程中还有一些注意事项: 1、要分清主次,有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写,写的时候不要东一榔头西一棒子,觉得这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺乏文章的连贯性,让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提; 2、思路新颖,要有一个比较好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深刻,也能吸引老师阅读下去; 3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式; 4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明考生情况的一种结果,尽量用高中期间的获奖奖项,实在没有可以用高中以前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,应该是和文章的有机结合,是为了说明你的特长、优势,不能为说明奖项而写; 5、情感真挚,不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时,关键要感情真挚,表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生,文字尽量要朴实,铺陈直述,可以不用那么多华丽的辞藻堆砌; 6、充分张扬90后高考考生的风貌个性,每个人都有自己的梦想,想象一下,每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,能通过你的个人陈述喜欢上你这个人; 7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅,无错字语病,有一定文采,文字精练又有深意,可以引经据典,可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中,突出自己的个性,能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象; 8、可以写写为什么要报考这个大学,为什么报考这个专业,适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱; 9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好,大学自主招生招生章程出来之后,仔细阅读大学自主招生招生章程,看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求,这个时候只需要修改一些就可以了;免得报名的时候才开始写,准备不充分,文章质量不够高以上就是高考特殊类型招生自荐信 不在阳光高考报名综合评价招生的院校全部内容,更多相关信息,敬请关注招生网。关键词:
高考特殊类型招生自荐信 不在阳光高考报名综合评价招生的院校
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