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正观视评:趴桌午休收费200元,为什么让人愤怒?

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正观视评:趴桌午休收费200元,为什么让人愤怒?

来源:正观新闻


(资料图)

学生趴桌子上午休,一学期收费200,竟然是真的。

据九派新闻报道,东莞一学校的一个微信群里,有老师告知家长,学生午休方式有三种:趴睡、午休垫躺平以及午休室床位,其中趴睡最便宜,每期200元。请家长自愿选择。

正观视评:

该消息一出,评论区像炸了锅,网友们直呼“活久见”。

有网友@教育局,该管管了!但问题是,该收费标准正是依照当地发改局、财政局、教育局联合规定的,“在校午休服务‘无固定床位’的收费标准为‘每生每天2元’”。也难怪,记者发现,当地中小学收取午休费用的情况还不少。也有一些网友表示,他们那里也交过这个钱,只是叫法不一。

对此,东莞教育局工作人员称,收费合理,因为有老师看护管理,加之水电空调都会产生成本,而且老师们也不愿做,都是轮值。

听起来好像有理;但问题是,要按这个思路,学校的收费空间还有很多,比如课间、大课间等,也都可以再重新收费吗?

家长不满意趴桌午休收费,因为这实在太过于有悖常理。能让孩子躺着睡,家长肯定不会选让趴着,甚至愿意让孩子舒服点,到床上睡。有占用资源、有额外服务需要收费,这都没有问题。

但细想一下,即便是教室内午休垫躺平,也不应该再收费(当然垫子除外),因为也还是在教室里休息,没有额外占用什么空间资源。而老师看护这一项,完全可以算入绩效,或者有相应的财政补贴。就比如现在很多地方学校的午餐以及课后托管服务,都有惠民政策。由财政拨款一部分,家长支付一部分,这样既是双赢,家长也很支持。但家长不应该再为孩子在教室内休息而买单。

相关部门和学校应该思考一下,如果动辄收费,那么这种午休在校的惠民政策究竟意义何在?如果学校和老师每一项付出都要商品化的话,实在有悖于教育初衷。希望有关部门能给出更合理的解决方案。

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